评价一个大学的农学专业，可以从以下几个方面来考虑：师资力量：石河子大学农学专业拥有一支学术背景深厚、实践经验丰富的教师队伍。教授们通常具有国内外知名高校的学术背景，且在农学领域有着深入的研究。他们能够为学生提供扎实的理论知识和丰富的实践经验。
农学。根据查询石河子大学官网得知，农学专业学生学习《农业微生物学》、《农业气象学》、《植物生物技术导论》、《农业生态学》等课程，专业老师教学水平高，就业前景广阔，毕业生可从事栽培耕作、作物育种、农业规划、技术开发等工作，潜力大。
农学类专业：石河子大学地处新疆这个农业大省，农学类专业具有得天独厚的优势。学校设有农学院、林学院、动物科学学院等，涵盖了农学、园艺、植物保护、林学、动物科学等多个方向。这些专业在教学、科研和实践方面都有着丰富的经验，为新疆乃至全国的农业发展做出了巨大贡献。
农学：石河子大学农学专业历史悠久，拥有先进的农业科研设施和优秀的农业科研团队，致力于研究农业领域中的前沿问题。生物学：石河子大学生物学专业实力不俗，拥有优秀的生物学教学和科研团队，为生物学领域培养了大量优秀人才。
农业科学：石河子大学在农业科学领域具有较高的研究水平和影响力，特别是在作物遗传育种、农业生物技术、农业资源与环境等方面具有较强的实力。学校设有农学院、草业科学学院等农业相关学院，为学生提供了丰富的实践和科研机会。
新疆农业大学计算机与信息工程学院致力于培养具有深度的高级专门人才。信息管理与信息系统专业旨在通过教育，让学生掌握现代管理学和经济学理论，以及计算机科学技术，重点掌握计算机信息管理理论与技能和信息系统分析设计方法。
新疆农业大学计算机与信息工程学院，原名计算机系，起源于1999年5月，其历史可追溯至1981年成立的计算中心。1981年，学校自筹资金引入了DJS-131小型计算机系统，随后在1985年成为世界银行贷款项目的院校，引进了Micro VAXⅡ、LF/1650分布式计算机和一批微型机，奠定了学院在区内高校的先进计算机设施基础。
副院长：恰汗·合孜尔恰汗·合孜尔，哈萨克族，1962年出生于阿勒泰地区。中共党员，拥有工学博士学位和博士后经历。作为新疆农业大学计算机与信息工程学院的副院长、教授和硕士生导师，他于1985年7月毕业于新疆大学数学系计算数学专业，同年加入学院。
管理信息系统（Management Information System，简称MIS）是一个以人为主导，利用计算机硬件、软件、网络通信设备以及其他办公设备，进行信息的收集、传输、加工、储存、更新、拓展和维护的系统。信息资源管理 信息资源管理是信息管理方面的一种应用理论，具体是指信息管理与信息系统专业的一门骨干专业课程。
计算机科学与技术是一个计算机系统与网络兼顾的计算机学科宽口径专业，旨在培养科学型和工程型相结合的计算机专业高水平工程技术人才。
如果全面推广机采棉、棉花精量播种为标志的现代化装备技术，就能实现棉花规模化生产、集约化经营，产业化发展的现代化经营模式，缩小与发达植棉国的差距。因此，推广机械化采棉，实现棉花生产全程机械化是做大做强棉花产业，实现现代农业的一个重要的战略举措。
新疆棉花现代化的种植和采摘技术包括一系列高科技和机械化的方法，旨在提高棉花的产量和质量，同时降低人力成本和环境影响。种植技术方面，现代化的农业技术如滴灌、精准施肥和农业无人机等被广泛应用。滴灌技术可以根据棉花的生长需求，精确地将水和养分直接输送到根部，提高了养分的利用效率，减少了浪费。
新疆棉花种植应选择适合机采的早熟品种，加工后的主要细纤维棉品种的纤维长度和断裂强力不低于29；株型紧凑，絮状物集中，絮合力适中，第一果枝高度20cm以上。播种 采用颜色选择、重力选择等技术实现种子分级包装，采用机械包衣技术保证棉花种子经加工选择后发芽率能达到95%以上，提高发芽率。
新疆，这片广袤的棉田王国，其棉花的采收方式正经历着革命性的变革。在北疆，机械化程度已惊人地达到了90%到100%，而南疆的机械化率也在稳步提升，目前稳定在40%以上。这样的转变并非一夜之间，而是随着国家政策的推动，特别是7年前开始实施的机采棉项目，让这片土地的效率和成本效益得到了显著提升。
机采棉种植技术：机采棉合理密植综合配套栽培技术。平均行距38cm、株距9cm、膜间距63cm，亩收获2-5万株。测土配方施肥技术。增施有机肥2000kg的基础上，按照绿色生产技术要求，每亩化肥最高限量指标为，尿素40kg、磷酸铵25kg、钾肥8kg、同时有针对性的补施锌肥和叶面喷施硼肥。
新疆储林农林科技有限公司是一家不错的公司。新疆储林农林科技有限公司成立于1999年，是一家专业从事农林科技服务、农业机械经营和农业信息化建设的综合性企业。
新疆储林农林科技有限公司不是国企。新疆储林农林科技有限公司官网显示其是民营企业，是私人投资建立的企业而非国家。
1、新疆农业大学的草业与环境科学学院，其历史可追溯至2007年11月28日，由原草业工程学院、资源环境学院和林学院植物学专业合并而成。
2、新疆农业大学草业与环境科学学院的草业科学系是一支实力强大的教学团队，目前由13名教师和6名教辅人员组成。其中包括4名教授，3名副教授，5名讲师，以及高级实验师和实验师各1人。教师队伍中，博士学历者占3人，硕士学历7人，其中3人在读博士。
3、新疆农业大学草业与环境科学学院设有多个专业，以培养环境科学、地理信息系统、生态学和农业资源与环境等领域的高级专门人才。071401环境科学专业主要课程包括环境学概论、环境化学等，目标是培养具备环境科学理论与技能的人才，能对新疆环境问题有深入理解，能在科研、教学和管理部门从事环境保护工作。
4、草业科学属于农学大类中的一个专业，主要培养具备草业科学方面（草坪、园林绿化、牧草栽培育种与加工、人工草地建植与管理、草地改良等）的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业以及其它相关的部门或单位从事草业生产与保护工作的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。
5、农大的环境科学专业是03年左右设立的，还处于起步阶段，水平不高。起初这个专业是属于资源环境学院的，但由于实力太弱小，资源环境学院被草业科学学院兼并了，现在叫做草环学院，由此已经可以判断出来了。另外新大的环境科学应该是新疆最强的。
6、本专业学生中要学习农业作物科学、农业生态学、环境科学和事业资源保护、持续高效利用的基本理论和基本知识，受到草业资源规划、经营与管理、人工草地、草产品加工、草坪绿化、畜牧和环境科学等方面的基本训练，具有草业资源保护开发与经营管理、饲草料生产加工、草坪绿化等方面的基本能力。
结合昌吉州及全区的实际，根据区、州农产品资源优势的特点，大力发展一批科技含量高、国际竞争力强的农产品。
规划区：规划区面积8457平方公里，范围为六工镇镇域北界及新疆昌吉国家农业科技园区高新农业产业园建设用地北界；南至三工镇镇域和军户农场场域南界；东至市域东界；西至市域西界。在此范围内，以城镇体系规划为指导，对城镇与园区建设用地做出安排。
新疆昌吉国家农业科技园区于2002年经国家科技部批准，是全国第二批国家级农业科技园区试点单位，全国36个国家级农业科技园区之一，是新疆地方第一个国家级农业科技园区。 园区地处准噶尔盆地南缘、天山北麓的昌吉市，距新疆首府乌鲁木齐市35公里，距乌鲁木齐国际机场18公里。
昌吉国家农业科技园区于2002年经国家科技部批准成立，是全国38家农业科技园区之一，也是新疆地方唯一的国家级农业科技园区。
江西南昌园区凭借其地理位置优势，发展特色农产品，打造农业科技创新高地；山西太原园区则注重农业科技成果转化，服务地方农业振兴。西部地区，云南红河国家农业科技园区以生态保护与农业发展并重，推动区域农业生态建设；新疆昌吉园区则通过科技手段，提升边疆农业竞争力。